期刊级别:国家级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
国内刊号:11-5678/TP
国际刊号:1674-2117
主管:中华人民共和国教育部
主办:中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
出版地区:北京市
发行周期:半月
创刊时间:2000
邮发代号:82-676
主管:中华人民共和国教育部
📚版面字符: 自然科学与工程技术
📑页数: 信息科技页
🔍查重要求: 电子信息科学综合
📈复合影响因子:0.163
📈综合影响因子:0.05
👉审稿周期:1个月内
收录:1.162
📌类别:计算机
每期发文量:中国信息技术教育篇
审稿难度:
《中国信息技术教育》创刊于2002年,由教育部中央电化教育馆;海南省科学技术信息研究所;北京中图联文化教育开发中心主办。本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
杂志近十年关键词:计算思维,信息技术,信息科技,核心素养,人工智能,微课程教学法,项目式学习,教学模式,创客教育,深度学习,教学设计,教学策略,高中信息技术,翻转课堂,混合式教学,实验教学,新课标,智慧校园2.0,教学改革,大数据
教育理论与教育管理, 中等教育, 计算机软件及计算机应用, 初等教育, 高等教育, 自动化技术, 外国语言文字, 计算机硬件技术, 职业教育, 互联网技术, 电信技术, 学前教育, 成人教育与特殊教育, 信息经济与邮政经济, 图书情报与数字图书馆, 新闻与传媒, 工业经济, 数学, 无线电电子学, 电力工业
本刊为:CACJ-入库(武大版应用核心2023版), RCCSE(中文B+)(2023第七版), 维普收录, 万方收录, 知网收录,第一批认定学术期刊
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
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3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得...[查看详情]
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